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个人学期总结500模板6篇

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个人学期总结500模板6篇

个人学期总结500篇1

不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期师幼双方的互动,看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据中班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

根据本班幼儿的年龄,教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并渗透情感教育,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

(3)成立家长委员会。本学期我班朱子恒的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

个人学期总结500篇2

下学期为了将成绩稳定下来,学生不能过于的激动和过于的消极,于是我在上课前经常讲一讲应该怎么看到如今的高考,现在的考试情况我们应该以什么样的心情来对待,以一种积极地,乐观的、平静的态度对待考试,让自己在考试之中发挥出自己最大的潜能。

高三在开学之后就有几次模拟考试,以高考的规矩和姿态布置考场,目的是让学生适应这样的考试,保证在面对高考时不会因为一些外在的因素而发挥失常,同时对一些知识点进行回顾,对复习过的内容进行检验,以便在后期进行调整和规范。

进入高三之后学生就面对来自各方面的压力,我们能做的就是端正自己的态度,同时和家长进行沟通和交流,让他们要平静的对待学生的成绩,拥有正确的升学观念,不要将自己的想法强加到学生身上,以免引起反弹,让学生不进反退。

在最后的时间虽然天气并不是特别的炎热,但是我也劝诫学生注意在饮食和衣物方面不要疏忽,认真对待自己的身体健康,才能以最好的状态完成考试。在这期间及时的增减衣物,保持之前的饮食习惯,不要吃对肠胃有刺激的东西,在患病之后及时就诊,将一切消除在萌芽状态。

又带过了一届高三,这是每个学生人生中最为关键的时期,较之之前学生的压力变大成绩下滑的情况屡有发生,学生这种脆弱的情绪需要我们通过正确的引导和梳理,将其变成向上的动力,跨过这道坎,就会是更为靓丽的人生,当我看到他们信心满满的从考场中走出时我觉得不枉费我的付出。

个人学期总结500篇3

一、加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的潜力,为今后的生活和学习打下良好基础。

我们在学期初就严格要求幼儿持续良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的群众生活。生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有很多小朋友自我约束潜力不高,有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法,但是效果不太好。这是我们就应要重视的问题。

二、做到保教并重,促进家园互动

我们在日常生活中本着:“给我一粒种子,还你一颗大树”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理潜力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。透过电话、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊状况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了必须进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

三、安全工作

?幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的.首位”。我们透过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿明白什么是安全,什么是危险,什么事情能够做,什么事情不能够做等等。让幼儿从小有安全意识,并且明白如何预防不安全事件。另外,我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时,告诉幼儿不安规则做的后果,出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,为什们不要乱跑乱跳,玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做,更重要的是让他明白这样做会很危险。

幼儿园里无小事,安全职责重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

教师与家长构成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。透过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园状况,有的家长十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

五、总结与反思

回顾这一学期的工作,我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的工作更上一层楼!

个人学期总结500篇4

时光飞逝,斗转星移。转眼间已经是大学的第三个年头了。回首这学期的点点滴滴,心中感触颇多。以下是我对本学期思想,学习,工作和生活各方面的总结学习方面。

学习方面

内心始终不忘自己的第一要务是学习。在本学期中,我学着把握重点,注重方法,合理利用零散时间等办法来提高学习效率,并挖掘图书馆的有效资源,同时还充分利用课余时间,,广泛阅读读物。当然我也知道自己在学习方面还有欠缺的地方,因而在这总结出有待改进之处。首先,我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习,在专业知识的深化学习及活学活用方面有待改进。

这段时间,周围人大都是在埋头苦学,准备考研,而有的人也忙于考各种证书,为将来工作做准备。而我不属于前者,因为我觉得自己意志力不够坚强,不能够坚持下来,而且也想早一点工作。我现在只是想多学一点知识,免得工作时觉得自己知识匮乏,不能胜任。我觉得现在已经比以前努力了,但有时还是不能管住自己,就是不愿意学习,不过这种想法已经比以前出现的频率小了,可能是受到大家的影响吧,看到大家那么努力的学习,自己也就跟着学了。但还是要继续努力。

此外,在学习上,我觉得榜样的力量是无穷的。来到本部学习一段时间看到了学校的学习氛围明显浓厚了许多,她们对知识孜孜不倦的追求,以及获得的光鲜成果与淡然的神态也激励着我要找准自己的方向,克服一切困难,坚定不移地走自己所选择的道路。

思想方面

一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。

工作方面

我虽然是班委的一员,但任务比较少,工作也比较轻松。但是工作时能和大家一起讨论,感觉非常好。对于事情的处理方面我认为一个人的想象力是有限的,可集体的力量是无限的,大家你一句我一句,互相提意见,互相参考,最终达成了一致。在讨论过程中,我看到了大家积极负责,认真的态度。工作时这种态度是很重要的。在以后还要好好工作。

生活方面

大家都能互相帮助,我们的宿舍更是和谐融洽,大家在一起谈论各种事情,有时候能让你开怀大笑,所以在宿舍特别轻松。遇到问题时大家一起出谋划策,遇到困难时大家互相帮助,从她们身上我也学到了很多东西,它就像是我的第二个家,特别温馨。

以上就是我这一年的总结,虽然总体上还算满意,但还是要继续提高改善。

而现在我只想珍惜在大学的每一刻,尽力学到更多的知识,储备更多的能量,与此同时,面临今后的抉择,我也会尽早找准自己的定位,坚定自己的目标,有针对性地早做准备,有意识地提高自己各方面的能力为今后的就业打下基础。

大三是可以使整个人迅速成熟的一年。现在的自己面对的不再只有考试,更多的是自己的未来,自己的理想。两年的时光让自己彻底懂得理想是需要亲手实践才能达成。如果自己长期处在弱势之中,那么自己最大的竞争对手就是自己,要抵得住各方面的压力和不断受挫的失败感。想通往自己理想的路,就一定要有面对这一切的心理准备。很多事情往往并不是本身有多困难,而是实践者本身有多大的勇气和决心去面对,如果足够这些困难也就变得微不足道了。所以一个很好的心理素质也是我的宝贵财富。

其次,我觉得自己需要有一个较为详尽的计划,不一定要规定每一天做什么,但心里要懂得一段时期的重点任务,并为之持之以恒的努力,就算会失败也要坚持走下去,就算真的失败那就抓住下一次机会,即使没有下一次机会我们终归是有路可走,只有抱着这种态度才会有希望,有希望就有成功的可能。对于计划不但要坚持更要讲究效率,这也许是我以前的最大缺点,浪费自己的时间和精力,最终得到的效果又会很差。所以提高效率也将会是我未来要更加完善的内容之一。

对于大三的课程,很明显是提高自己实践能力的一年,抓住重点,根据自己所需进行对应性的提高。还有一年多就毕业了,目前不光要提高自己的专业知识的能力,更要进一步确定职业目标,根据自己的职业目标去学习一些相关内容,对该行业也进行一些相关的了解,为自己未来做一些应有的准备。

无论过去怎样,也都即将成为过去式。放眼远望,还有一年多的大学生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么,我相信,只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去,即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。

个人学期总结500篇5

呼呼寒冬飘然去,一方净土任驰骋。这就是自已所钟爱的三尺讲台,一方教室,一片小天地。在这片小天地中,我与七(1)学生们走过了进中学以来的第一个学期。几个月下来,回首、沉思,虽百般难言,诸多痛楚,但其中却体味着太多太多的快乐与喜悦。面对这个全校学生人数最多,学生大多来自农村村小,知识和能力都偏底的班级。我深知只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理,才能课改的浪潮中与学生共同进步,不然将会是事倍功半。小心,努力地走过了一个学期,我就本期的班级管理工作情况进行小结,权作批评和自我批评,以便以后的工作能更好。

一、理清思路,打好开局

带着上期被学校评为优秀班主任的自信,我暗暗告诉自己:不求,只求更好,继续努力,一切都会很好的!迎着学校领导信任的目光,面对着68个孩子们新鲜、好奇、观望的眼神,带着对新课改教学的众多困惑,我决心先好好理清工作思路,打好开局:在尊重学生,听取他们的意见的基础上,民主选取了班干队伍,从班内的实际情况出发,共同确定了班级奋斗目标,与他们探讨班级工作设想,制定了班训、班级常规管理条例、;在开学初我就潜心从各方面摸清孩子们各方面的表现情况,努力地在两周内记住了他们的名字;第一周的班会上,我和他们召开了新学期的第一次班会。我以《新学期我们扬帆启航》为主题,与他们亲切交谈,以聊天的方式介绍我自己,肯定他们在小学曾经取得的成绩,指明今后大家共同努力的方向,调动他们新学期展示新风貌的激情,激励他们积极进取的信心和勇气。通过这次主题班会的开展,我和孩子们的心拉近了,他们在和谐、奋进的氛围中初步认识了我,心理上也欣然地接纳了我这个新班主任。

二、重组小组,有序评比

经过前两周的观察、了解以后,在第三周,我在填写学生学籍时,根据孩子们的身高、性别、性格、学习情况、兴趣、特长等方面的考虑,把全班同学重组成8个班级学习小组,推选出8个小组长。并制定了班级操行奖惩制度,让班长*充当记分员,根据全班学生每天在发言、写字、纪律、值日、做好事等方面的表现情况及时给予记载、加分或扣分,每周评出班级“周星”和优秀学习小组,这8个小组团结合作、积极进取、在你追我赶的比拼中形成良好的学习氛围。

三、才华竞技,展现自我

为了实施新课改,突出学生的中心地位,迎合孩子们展现自我的需要,同时能进一步全面了解他们,我根据学校活动计划安排,在广播操比赛、冬运会、地氟病知识竞赛、12.9歌会中,结合孩子们的实际情况和兴趣爱好,选拔选手参加。学生们在活动比试中摩拳擦掌、跃跃欲试,参与中,热情澎湃、激情高涨,不以成败论英雄。让他们在比试中得到了释放、锻炼和提高。

四、回首过去,喜忧参半

在班级管理中,在课堂教学中,我欣喜地看到班级同学的进步,看到他们令人赞赏的一面:踊跃、有个性的发言,大胆质疑的勇气,相互辩论中表现出来的智慧和锐气,为班级活动出谋划策的热心与创造力,每次大扫除、劳动时的合作互助、有始有终……但我也很清楚地认识到这班孩子存在的缺点与有待改进的不足:课堂上喜欢说悄悄话,注意力容易分散,参与集体比赛活动中的凝聚力不够强,班干部的组织能力和模范作用有待加强,同学自制力较差,一小部分同学对学习不够用心,作业有时会拖欠,书写较潦草,个别同学沉迷打游戏机的坏习惯还未根除,还有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力……这些坏习惯还有待于今后继续采取相应措施进行管理,纠正。

五、相们自我,期待明天

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,同时也确实存在着一些问题,这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

今后,七(1)班努力的方向依然是营造团结、进取、活泼、创新的集体氛围,让同学们在快乐学习中增强能力、张扬个性、挑战自我,健康成长!努力创设“书香浓”“才艺精”“有个性”的特色班级!我们依然相信没有,只有更好,只要“用心”,一切都好!拥有“爱心”,班级工作一定会开出灿烂绚丽的成功之花,结出丰硕晶莹的可喜之果。

个人学期总结500篇6

今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想

政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时

做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住

一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

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