工作总结是我们在当下的职场中立身的基本,通过工作总结积累优秀的经验,我们能够更好地应对未来的挑战和机会,下面是久久总结网小编为您分享的保育员本学期工作总结模板7篇,感谢您的参阅。
保育员本学期工作总结篇1
能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的`照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法:
一、是在日常生活中注意加大孩子的活动量
利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
二、是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。
吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
三、是及时和家长进行交流
把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
四、在卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
保育员本学期工作总结篇2
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、改进工作
我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、采取方法
我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面
以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,xx要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“x老师,x老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
保育员本学期工作总结篇3
时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这小班下学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不会穿衣到学着自我穿,从不敢参加活动到争着要在群众面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自我的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们应对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在群众中学习基本的生活自理潜力,如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。
透过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的'帮忙和鼓励下,也都乐于学习和尝试自我的事情自我做,到学期末,这群孩子在生活潜力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自我的小毛巾、小杯子,会自我用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在群众的教育下,幼儿也明白了就应做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了超多的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们明白还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
保育员本学期工作总结篇4
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、政治思想方面:
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:
1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
保育员本学期工作总结篇5
这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后,终于当上了幼儿园大班保育员的一年,在这一年里,本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时,那么辛苦和累心了。现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作,总结如下:
一、幼儿上课方面
因为大班的孩子比小班中班孩子大一点的缘故,组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。只要幼师走进教室内,幼儿园大班的小朋友们也就能够安安静静等着幼师开始上课了。我们这些保育员只需要在他们上课有的忽然想去洗手间时,陪伴他们去洗手间,最多给还不能很好给自己擦屁股的小朋友一些必要的帮助,在上课方面也就没有很大的工作量了,这相比小班和中班的上课来说,真是容易太多了。
二、幼儿进餐方面
在进餐方面的工作,或许要比上课方面的大一点。虽然孩子们都读到了幼儿园大班,但很多小朋友在吃饭方面还是非常挑食的,一挑食就难免影响他们的营养吸收,进而影响他们的生长发育,这对于幼儿来说是影响非常大的事情。这时候,做保育员的我也就派上用场了。我会想尽办法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜欢还是不喜欢都吃完,不能保证每天都能够乖乖吃完,但一定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话,不会是哭着才把饭吃完,而是开心地吃完他们并不是特别喜欢的饭。
三、幼儿午休方面
相比小班和中班的午休情况,大班的午休情况也要轻松很多。小班和中班的孩子在午休时还经常出现尿床的情况,到了大班,他们基本上就都不再尿床了,偶尔几个不愿意午休的孩子,我会想办法让他们保持安静,保证他们的不愿意闭眼午休不会影响到其他的小朋友,至于这些不愿意午休的孩子下午上课的状态,我会做到时刻跟踪提醒,以避免他们下午上课打瞌睡。当他们一旦开始打瞌睡时,我会顺势劝这些第二天乖乖地午休以保证上课不睡觉。
以上三个方面的工作基本上就是保育员我的日常工作了,专门负责协助幼儿园的教师管理这些活泼泼的小孩子。今年负责大班的保育工作让我终于感到保育员的工作轻松了一些些,不过不管轻松与否,我都会认真做好的!
保育员本学期工作总结篇6
幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实的做好保育工作,才能让幼儿健康,活泼的成长,让家长放心,班级工作才能更好地开展。我组成员将本着认真学习,理解贯通,努力实施,不断提高的原则,以饱满的热情投入到工作中去,下面我来总结一下,本学期我们保育组做得比较好和工作中的不足。
1.清洁卫生:
今年在清洁卫生方面做得比较突出,学期初,在保健医生的带领下,我们各班保育员集体进入每个班级进行卫生观摩与自查,对做得好的地方给予肯定,做得不够好的地方开出问题票,及时改进,做到干净整洁,不留死角。一直能坚持做得比较好的班级有:中一班,中二班,和kiki班。下面有两组数据跟大家分享:出勤率:本学期9月份---元月中旬平均为95.3%,较上学期上升0.9%——患病率:较上学期下降0.7%
2.传染病防控:
本学期,我园发生了5例传染病,其中3例手足口,2例水痘。传染病发病率较学期上相比,上升2.8%。但在发生传染病时,班级能及时发现病例,马上隔离患儿,并配合园医启动传染病紧急预案,做好清毒预防工作。在态度上都能高度重视,及时了解情况。发生传染病后保育员及时对各班玩具用品做好各类清毒及暴晒工作,让幼儿勤洗手,多开窗通风,保持室内空气流通,并做好每日中药熏蒸及紫外线消毒。除了做好消毒隔离工作,还加强了对孩子们的身体检查,做好早发现,早隔离,早治疗,保护其他幼儿的健康,让传染病得到很好地控制。
3.班级配合:
保育工作做得好不好,班级配合也很重要,要营造和谐的班组氛围,分工协作,才能出色地完成各项保育工作。有人说:保育员的工作只不过是每天打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,照顾好幼儿吃、喝、拉、撒、睡。说来简单,但做起来并不象所说的那么简单。保育员除了要做好保洁消毒工作,还要配合好教师教的工作。如:在晨间户外活动中一方面给幼儿准备玩具,毛巾,关心体弱多病的幼儿,另一方面要积极配合老师如何做好协助组织幼儿开展活动;在幼儿上课时,保育员一方面关心脱衣的小朋友及时穿衣,关心个别要上厕所的幼儿,另一方面还要关心幼儿上课的坐姿,管理幼儿的常规,配合老师教学活动的顺利开展。在幼儿午餐时,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教师管理幼儿进餐,让每个幼儿吃完自己的一份饭菜,不要倒掉等等。在这方面大二班,中二,kiki班做的比较好能做到同事间多沟通,互相帮助,不计较个人得失,让整个班组像一个家庭一样,互相帮助、团结友爱。
4.家长沟通:
要做好家长工作,首先要了解班上每个孩子的特征,班级有哪些孩子体质不好,容易出汗;哪些孩子属于过敏性体质,应如何护理;那些孩子挑食现象特别严重,应如何应对等等。我个人认为还要了解一点家长的个性,比如同样一件事情,你要用什么样的方式告诉他,他比较容易接受,当家长在问到自己的孩子,今天在幼儿园的表现的时候,你要能针对性跟她进行交流,要让家长知道老师很关注他的孩子,只有把家长工作做好了,班级工作才能顺利开展,所以说家长工作是很重要的。
5.专业成长:
保育员生活在孩子们中间,一个会心的微笑,一个简单的拥抱都给孩子们强大无形的力量。保育员的一言一行,都是孩子们学习的楷模。因此,加强保育员队伍学习是提高保育员素质的前提。通过保健医生定期、有计划的为我们进行保健知识培训,让大家了解幼儿的生理和心理特点,掌握一些卫生保健的知识。本学期我们学习了秋冬季传染病相关知识,幼儿的生活护理,意外事故预防及冬季儿童保健护理等。从一系列的培训学习中,保育员的文化和专业水平得到了不断的提高。
6.存在问题:
①要把安全工作放在首位,虽然本学期未出现安全事故,但日常生活中孩子的磕磕碰难免发生,要更仔细全面的照顾好幼儿。
②通过不断学习,提高自身专业水平,加强对缺点儿矫治的护理。
③同事间多沟通,互相帮助,营造和谐的班组氛围,做到保教结合,共同成长。
④在家长沟通方面对家长更热情些,更主动些,沟通方式要委婉些。
以上是本年度的保育组工作总结,俗话说“点点滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥无味的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位保育老师一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高业务素质和工作技能,为幼儿园发展做出贡献。让我们一起努力吧。
保育员本学期工作总结篇7
我班幼儿50人,男孩28人,女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务本事。在一个学期以来,幼儿情景较稳定精神面貌良好。同时在我班教师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。
在这一学期里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理本事及自律性。能听从教师的指挥同时加强幼儿的自我服务本事,培养他们的进餐卫生,自我整理好衣服,能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。
生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理本事,经过开展"灵巧的小手"这一活动让幼儿做到互相帮忙,让孩子们能学会为小朋友服务,帮忙班做力所能及的事情,大大调动幼儿的进取性、主动性。
在饮食方面,经过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在教师的鼓励下也有所提高,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的.清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。
幼儿的安全方面:教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。
经过一学期的努力,幼儿的情景也比较满意,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。
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