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年级家委会工作计划7篇

我们需要一个紧密监控的工作计划来确保项目进展顺利,工作计划需要考虑到时间和资源的限制,下面是久久总结网小编为您分享的年级家委会工作计划7篇,感谢您的参阅。

年级家委会工作计划7篇

年级家委会工作计划篇1

指导思想:

新的一学期又开始了,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。现决定从以下几个方面入手:

班级情况分析:

本班共53个同学,其中男生33个,女生20个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意。存在比较多的问题,特别是在纪律方面,课堂纪律不保证就影响成绩的提高,班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强。因此,对这样的班级,一定要多花功夫,不断努力。

新课程理念:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

工作目标与要求:

1.在正确理解国家的教育目的,学校的培养目标以及班级特质的基础上,对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,使学生逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养学生良好的道德品质和心理品质,努力把学生培养成具有健全人格、健康心理的新世纪学生,培养成德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.着力提升学生的人文素养和科学素质,提高学生的综合竞争力。积极引导学生投身学习,努力为学生的学业成长引路、导航,想方设法为学生的发展提供优质的教育环境。

方法与措施:

1.养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

年级家委会工作计划篇2

一、工作思路:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

二、班级情况简析:

本班共62个同学,其中男生36个,女生26个,外地生有4个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生(孙斌杰、孙登辉、孙世龙等)因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

三、学期工作要点:

1、生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、 学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、 生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、 参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、 班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施:

1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、 挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排:

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才,参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

9、推普周活动加强普通话教育

10、布置教室环境

十月:

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、班报刊出

5、街道小学生运动会

6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

十一月:

1、家长会

2、主题班会

3、班报刊出

十二月:

1、踢键子比赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

4、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

2、安排寒假生活

年级家委会工作计划篇3

一、班级情况分析:

这学期这个班有49名学生,其中男30名,女19名。每个孩子都活泼可爱,上进心强,团结友爱,热爱班级。他们纯洁善良,好奇求知。但自控能力差,需要老师不断监督和悉心教导。特别是我班男生比较多,有些同学学习、写作、行为习惯都比较差,需要进一步培养。另外,我班还有一个身体残疾的学生和四个特殊学生(注意力不集中,行为迟缓)。我会更有耐心,鼓励这些孩子,努力找到他们的优点,他们会更快乐,更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造积极向上的氛围,以鼓励为主,让学生在德、智、体、美等方面得到发展。

二、工作目标:

1、了解学生的思想状况。

2、做好班主任的日常工作:组织学生参加升旗和二操,检查本班值班学生的工作,做好个别学生的教育工作。

3、营造良好的学习氛围,让学生主动学习,乐于学习。

4、培养优秀学生

5、建立班内小组竞赛制度,充分发挥小组作用,在班级健康、纪律、学习等方面取得更大进步。

6、树立“团结、积极、奋进”的阶级精神。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天讲,一直讲,马上解决问题。任何时候,警铃都要响个不停,坚持不懈。我们应该经常利用课前和班会前的时间对学生进行安全教育。在校园里,楼梯不拥挤,上课也没有危险动作。在校园外,注意交通安全。让学生快乐上学,安全回家。

2、注重养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,并与学校德育密切配合,本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。重点实施《小学生日常行为规范》,让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不至于让一个学生掉队。

3、注重提高各学科的教学质量。学习上要两头抓,中间促,这样才能提高学生的整体水平。善于发现尖子生,在课堂上以身作则。正确对待后进生,从生活学习中的“爱”开始。积极的做法,真诚平等的对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,也善于发现后进生的闪光点,努力培养他们的学习兴趣。加强对最后三分之一学生的管理:面向全体学生,分班级授课,加强对最后三分之一学生的指导,从关爱学生的角度去理解和关爱学生。及时了解学生的心理变化,掌握成绩。

年级家委会工作计划篇4

一、工作思路

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,让每一位学生做到“三节”“三爱”。

二、班级基本情况

本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

三、班级管理目标

1.思想:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

2.学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。

3.纪律:课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。

4.卫生:做好每天的值日工作,细致认真。

四、学期工作要点

1.进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3.进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4.参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、具体措施

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1.重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,让优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2.重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1.要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2.教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3.加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》 增强安全意识,提高自我防范能力。

年级家委会工作计划篇5

一、工作思路:

积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲求家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。家长委员会的宗旨是:一切为了教育,一切为了孩子。

二、工作目标:

1、不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展。

2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。

3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

三、家委会工作职责:

1、每学期召开两次家长委员会会议、分工明确、职责到位。

2、向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。

3、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。

4、关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。

5、协助班主任和学科教师做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

6、班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。

四、主要工作

1、沟通办学信息,促进教育教学

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,良好学习习惯的培养等。

2、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

3、监督政务校务,规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

4、参与学校活动,形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织 学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持。如科技节、艺术节、体育运动会、家长开放日及重大庆典活动等。

年级家委会工作计划篇6

一、指导思想

滨河东路小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、组织落实

家长委员会根据本届家委会章程,设班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由24名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。

2、规范过程管理

(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

(2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、健全家委会制度

(1)定点办公制度

学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

(2)例会制

家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

(3)对口联系制

家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

(4)家长义工制度

本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

(5)参与活动制度

由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调教委会成员积极有序的`配合参与学校的活动。

(6)考勤制度

由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

(7)评优制度

每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

4、内容落实

每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

四、有效措施

1、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、采用多种形式,办好家长学校

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与教学过程,了解教学信息

参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

4、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

5、监督校务办事,确保学校发展

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、组织多种活动,支持家校沟通

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。

7、维护学校形象,提升学校品牌

家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。信教育、提升学校品牌而努力。

年级家委会工作计划篇7

一、成立家长委员会组织。

班级家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。

年级家长委员会成员的人选,先由班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生,获得参于学校家长委员会成员评选的资格。

学校家长委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。

家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

二、家长委员会的工作原则。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。

三、家长委员会的工作机制。

学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

四、每学期不定期地开办家长培训班,邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座,提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开一次家长会,让家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

五、建立义工制度。遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。

六、每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

七、工作安排

九月份:

1.各班推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会。

2.各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。

3.成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会议。

十月份:

1.举行家庭教育专家讲座

2.召开六年级家长会。

3.三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

十一月份:

1.举行家庭教育专家讲座。

2.举行学校运动会,邀请家长来校参观。

3.五、六年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

4.召开五年级家长会。

十二月份:

1.家庭教育经验交流会。

2.召开三、四年级家长会。

3.一、二年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

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