久久总结网 >工作计划

幼儿园水主题活动方案优质6篇

活动方案的制定需要充分的时间和资源投入,以确保活动的成功和效果,活动方案是对活动目标、内容、流程和资源的规划和安排,下面是久久总结网小编为您分享的幼儿园水主题活动方案优质6篇,感谢您的参阅。

幼儿园水主题活动方案优质6篇

幼儿园水主题活动方案篇1

一、活动目标

1、能够积极参加新年庆祝活动,在集体面前大胆表现自己。

2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的快乐。

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室,增添节日气氛。

2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

三、活动过程

1、教师开场词

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

2、歌曲表演《新年好》

全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的约定》

全体幼儿向家长们表演。

4、(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备:小椅子5个鼓

第一轮:幼儿组

游戏玩法:幼儿6人一组开始游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开始抢椅子,没有的淘汰,以此类推。

第二轮:家长组

游戏玩法同上

5、家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》

教师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开始手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。

6、幼儿男女小合唱

女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、亲子游戏《趣味搭建》

游戏准备:自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

参加者:一名家长和幼儿

游戏玩法:5个家庭一组进行比赛,起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备,家长在后幼儿在前。游戏开始,家长和幼儿配合往前走,弯腰钻过障碍,走到终点,幼儿将15个纸杯迅速搭建,搭得稳最先回到起点的为胜

8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

幼儿站成四列纵队,准备表演《戏说脸谱》

表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福:

师:新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的日子里,小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福:

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!

师:祝小朋友快乐成长!聪明健康!

幼儿园水主题活动方案篇2

一、设计的意图:

圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的`资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。

二、活动的目的:

1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。

三、活动准备:

1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。

2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。

3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。

4、收集圣诞节儿歌。

四、具体活动安排:

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事。

2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个通话的世界。

3、和幼儿一起观看童话剧的视频。

4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。

5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。

班级活动:

1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如林童话世界的感觉。

2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。

3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》

区域活动:

1、美工区:折圣诞帽,通过这只步骤图,折叠圣诞帽。

2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。

3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。

4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。

5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。

6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。

幼儿园水主题活动方案篇3

活动目标

1、认识斑马线。

2、理解斑马线的意义和重要作用。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点:认识斑马线

难点:斑马线在交通安全中的重要作用

活动准备

1、红绿灯的作用(以前学习过的知识基础)

2、斑马线的图片;道路交通中斑马线的幻灯片

活动过程

1、引入

活动开始时,从孩子们最感兴趣的汽车入手:“小朋友们,你们喜欢汽车吗?”

2、认识斑马线

随后,展示幻灯片(画面上有一条斑马线,线的旁边有一个红绿灯,斑马线前面有很多汽车停着)(之前有画过红路灯,了解了红路灯的意义),引导幼儿说说看到的图画,老师:“为什么车都停了?”“红灯了”老师:“红路灯前有什么?”“斑马线”引导幼儿说说斑马线的作用,有的说:“我和爸爸、妈妈过马路时都是走斑马线的。”有的说:“不走斑马线会被撞到的。”……

3、斑马线的重要作用

接着和幼儿一起讨论斑马线的外表:由很多白色的长条形组成,人走在上面很醒目……,走斑马线是遵守交通规则的表现。(不走斑马线,就等于在班级上不遵守纪律,不是好孩子的)

如果有孩子提出喜欢五颜六色的“花”斑马线,可以先画出来,然后告诉大家:白色的斑马线就是为了让司机更能清楚地看到人在上面行走,“花”的斑马线反而不能明显的突出行人。

4、学画斑马线、游戏

我在黑板上画出红绿灯、斑马线的同时,鼓励孩子们一起先在纸上画,然后在教室的活动区内,老师画一副斑马线,请幼儿用手做方向盘开车,老师说“红灯”时就停车,另外几个小朋友从斑马线上走过……玩完一次后换老师来做“车”,老师开车,孩子做红路灯,一起玩游戏。

最后是幼儿在纸上画斑马线,老师鼓励幼儿在画纸上自由添画,如:汽车,花,太阳,小鸟……

幼儿园水主题活动方案篇4

教学目标:

1、进一步认识秋天的特征,感受秋天的美。

2、感受儿歌的意境美。

教学准备:

课件

教学重点与难点:了解儿歌内容。

教学方法与手段:多媒体辅助教学、练习法

教学过程:

1、欣赏课件。

提问:“这是什么季节?你是怎么知道的.?”

2、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。

提问:

(1)儿歌里说了什么?

(2)为什么秋风来了,大地会变得金黄?为什么大树脱下绿衣裳?

3、教师再次朗诵儿歌,并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。

4、幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。

幼儿园水主题活动方案篇5

一、工作目标

通过采取“党建引领、物业为主、全民参与”的方式开展本次大扫除活动,全面维护街道辖区内主次干道、居住小区市容环境秩序,提升广大人民群众的环保意识,实现辖区内道路及小区无垃圾、无堆物、无污渍,为居民欢度新春佳节营造良好的卫生环境。

二、活动时间

20xx年2月1日至2月10日

三、主要任务

(一)清垃圾。对道路上、小区绿化内白色垃圾、杂物进行全面清理;对道路两旁空地、小区内乱扔乱放的生活垃圾、装修垃圾、建筑垃圾进行全面清运;对道路及小区的下水道、排水沟渠内淤泥、垃圾进行全面清掏。

(二)清堆物。对小区内公共绿化、公共道路、楼道等公共区域的堆物进行全面清运;对小区内私自搭设的棚子进行拆除;对道路两旁商铺在店外违法乱堆的堆物进行清理。

(三)清“牛皮癣”。对小区外墙面、楼道内的“牛皮癣”等进行全面清除;对主次干道两旁商铺、公共设施、围墙或围挡立面“牛皮癣”进行全面清除。

(四)清乱源。对流动摊贩、店外经营、店外作业等乱源进行整治;对车辆乱停乱放,占压人行道等乱象进行整治;对违规设置广告招牌、不合规范的施工围挡进行全面清理整治。

四、职责分工

(一)党组织要发挥主心骨作用

街道党工委统筹部署、社区党组织积极推进、小区党支部强化执行,一级抓一级、层层抓落实,充分发挥各级党组织核心引领作用,调动业委会、物业公司、社会组织等多方力量积极参与,要践行“一个党员一面旗帜”,充分发挥党员模范带头作用,组建社区党员志愿服务队,开展到小区清扫卫生志愿服务活动,确保本次卫生大扫除活动高质量完成。

(二)物业公司要承担主体责任

物业公司要加强对管辖小区内的环境卫生清扫保洁工作,及时清理小区休闲场所、绿化、楼道等公共区域的积存垃圾,避免出现垃圾成堆、杂物乱放的现象;对垃圾桶要及时进行清运,并更换污脏破损的垃圾桶,维护小区环境干净整洁。

(三)居民要发扬主人翁精神

居民要主动参与,对自家及门前屋后公共区域进行打扫,清除卫生死角和垃圾杂物,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、乱堆杂物,提升文明意识。

(四)机关单位要履行督促职责

要督促物业公司、环卫公司做好小区及道路环境卫生的.清扫保洁工作,改善人居环境。对车辆乱停乱放、流动摊贩、店外经营等影响市容现象加强整治,保障道路交通整齐有序。要对本次卫生大扫除活动进行跟踪报道,充分挖掘好的做法、先进事迹,做好与石峰发布等宣传平台的对接,努力营造街道、社区、物业、企业单位联动,居民家家参与、人人关心的浓厚氛围。

五、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各社区(村)、物业公司、企业单位要高度重视迎新春大扫除活动,结合实际,按照街道开展环境卫生大扫除活动的总体安排部署,明确责任分工,确保大扫除活动取得实效。街道机关各部门要积极参与,全力支持各社区(村)的活动安排,推进活动顺利开展,达到预期成效。

(二)广泛动员,人人参与。各社区(村)、物业公司要通过宣传栏、电子屏、微信群、新媒体平台等方式,及时宣传报道卫生大扫除活动开展情况,并向居民宣传普及疫情防控和健康科普等知识,促进其养成良好的卫生习惯。要积极探索以社区、社会组织、社工为载体的“三社联动”机制,充分发挥党组织引领和党员模范带头作用,发动居民自主开展卫生大扫除,形成“广泛参与、人人动手”的浓厚氛围。

(三)加强督导,严格考核。街道要抓好督促指导工作,对大扫除行动进行督查检查,及时掌握动态,及时发现问题并推进解决。对工作开展扎实、效果突出的社区进行正面宣传;对重视不够、措施不力、不讲实效,做形式、走过场的社区予以通报。

幼儿园水主题活动方案篇6

活动内容:

家长开放日

活动目标:

让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,了解老师,了解幼儿园。

活动过程:

一、区域活动:

重点指导手工区幼儿折叠手绢。

二、语言活动 儿歌――《水花》

目标:认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。

准备:字卡、儿歌

过程:1、听读儿歌、注意红色字的发音。

2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。

3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。

4、看图理解儿歌内容。

5、齐读儿歌。

分析:这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的,是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的,活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”,还学会了下雨的声音“滴滴答”。

三、英语活动

内容:unit 4

目标:能够在教师的引导下,说出flap your arms! shalee your body!……并做出相应的动作。

准备:卡片、人体图片

过程:

1、热身 good morning、i say hello you say hello!

2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。

3、游戏 followme

4、游戏“打枪”利用英语卡片。

分析:通过活动了解老师是如何进行英语教学的,活动中孩子们注意力集中,各个活动充满趣味,是一节成功的英语活动。

四、综合复习课

内容:各科内容挑选的综合。

目标:帮幼儿做整体的整理和复习。

过程:

1、向家长们问好。

分析(体现社会中的交往及礼貌用语的使用)

2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动

请看图《我想帮忙》(语言早期阅读:看图说话)

分析:知道如何进行看图说话,首先是看图,其次把你看到的说出来,如:图上有谁?有可能发生了什么事情?……注意动作表情的观察,孩子们看得详细,还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》(语言、儿歌)

分析:幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。

4、儿歌读得不错:《颠倒词》说的怎么样。(语言)

分析:此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣,及倾听能力、说话能力,体验其中乐趣。

5、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的?(艺术)《三原色》

6、谁穿着红色的衣服?你有好朋友吗?说说你和好朋友之间的故事。《我的好朋友》(社会)

分析:体现社会中的交往及与他人和谐相处

7、大家长大了,引出《长大笑哈哈》(健康)

分析:感受自己的长大,长大了会做好多的事情,说说自己都会干什么?培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。

8、互动游戏:《顺数、倒数》(数学)

9、《秋天里植物的外形特征》(科学)

分析幼儿能够按颜色、形状、位置归类,培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。

10、为了表示对大家的表扬,我们来做一个音乐游戏《毛毛虫与蝴蝶》

分析:通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。

五、餐前音乐活动

?蜜蜂做工》(艺术)

分析:幼儿通过音乐活动,感受到幼儿园生活的快乐,在音乐中边唱歌边做动作,愉快地结束本次活动。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

幼儿园小班亲子游戏活动方案6篇

幼儿园小班庆国庆活动方案6篇

幼儿园说课活动方案模板6篇

幼儿园说课活动方案通用6篇

幼儿园说课活动方案精选6篇

幼儿园说课活动方案6篇

幼儿园消防安全教育活动方案6篇

幼儿园防走失活动方案6篇

幼儿园父亲节亲子活动方案6篇

幼儿园开放活动方案最新6篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    61953

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。