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看新时代好少年心得体会6篇

只有写好一篇全面的体会,才能给其他人留下了一个印记,心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的书面表达,下面是久久总结网小编为您分享的看新时代好少年心得体会6篇,感谢您的参阅。

看新时代好少年心得体会6篇

看新时代好少年心得体会篇1

21世纪已经到来。出生在这样一个迅猛发展的时代、屹立于东方的国家,我们无疑是很幸运的。这个时代,科技的进步使我们受益匪浅:人民的基本生活有了保障,人民关注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我们不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我们虽然生活条件变好了,但却不能仅仅止步于现状。现在仍旧有许多地方没有我们这么良好的条件,国家仍旧在努力做扶贫的工作。我们不能满足于不该满足的地方。梁启超先生说过,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们正处于青少年时期,自然要为了祖国的发展做贡献。不过,现在的我们还不够资格。知识上的不足以及时代的变化,都是我们的缺点。因此,我们要顺应时代的.潮流,努力学习,关心时事,才能看到正确的方向。

作为一名高中生,我的经验和成绩都称不上什么。但是,整个中国有许许多多的学子,他们以及我,将组成未来祖国的一部分,为祖国做贡献。

当今,各行各业都需要人来发展,而没有人是想象中存在的异能者,所以每个人都应该在有限的时间里争取更多的进步,为以后打下坚实的基础。可以说,我们是祖国今天的花朵,明天的栋梁。祖国需要我们,而我们也需要祖国。更何况,没有现在的中国就没有现在的我们,我们也需要报答祖国,我们也要培养下一代的新少年。

现在的社会,需要的是人才。人才不可能凭空冒出来,我们只能通过教育,才能塑造人才。因此,我们应当有成为人才的梦想,向着这个梦想去努力拼搏。学习,才是我们当下最重要的东西。现在不再是过去,尽管学习并不是唯一的出路,但学习是最好的选择。有的人会说,我可以去唱歌,有的人说,我可以去写书。但是,如果你的条件不够,这些并不是你成功的道路。更何况如果不学习,人生仿佛空虚了一段时间,即使不能成为人才,也需要教育来填充我们的生活,使生活更加有意义。因此,我在这里希望大家努力学习,向未来奔去,成为未来闪耀的星星,不仅为了自己,而且为了国家和人民而奋斗,这是一个新时代新少年应该有的宏大目标与理想。

春节刚过。经过了寒假的修生养息,我们又充满了活力,又有力气去学习了。新的一年里,加油吧新少年们!美好未来在等着我们!

看新时代好少年心得体会篇2

什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!

古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!

看新时代好少年心得体会篇3

我观看了中央电视台播放的《新时代好少年》先进事迹发布活动之后,心情久久不能平静,他们同我一般年纪,可小小的他们却做出了令人惊叹之举。他们的事迹深深地感染、激励着我奋勇向前,争做新时代的好少年。

片中讲述了全国十个少年怀着不同理想,并努力奋斗的事迹。有勤学好思的董天成,服务别人的邵子矜,身残志坚的颜玉宏,红色讲解员张力文,传承壮医的刘艺媛,弘扬国粹的曹语璨,提倡健康联盟的范修睿,酷爱绘画的林峻德,温暖他人的宁希澄,志存高远的黄郁微。

其中最令我记忆犹新的是自强自立,身残志坚的颜___,他因小儿麻痹症而导致双腿无法站立、行走,可即使这样,他仍坚持自己的事情自己做,不让老师、同学帮忙,当要求他坐着上早读时,他不把自己视为残疾人,与同班同学一起站立。而且学习也十分刻苦,每次考试都名列前茅。他说,他的梦想就是当一名作家,他要把自己的亲身经历写下来,激励向他一样的人能奋勇向前。他用行动践行着:自己一定行,做的自己。还有一位——压轴登场的黄___。她小小年纪,却已走上国际的舞台上,她的自信从容,落落大方,无不彰显着我是中华好少年。无不使我深感敬佩。全国英语第一的她,仍每年早上坚持听半个小时的英语,直至今天。她用实际行动践行着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

每位少年,他们之所以“好”,是因为他们:不以善小而不为,志存高远,刻苦勤勉,自强自立,活泼开朗,热爱祖国,学科学,用科学,是我们学习的好榜样。反观自己,同是新时代的少年,每遇到挫折与困难时,总想依赖父母、老师,不会像他们一样直面困难,勇敢,坚强……

这次的观看,让我深深明白人要有理想,有目标,要脚踏实地,勤勤恳恳,努力使自己成为德、体、美、劳,全面发展的好少年,为祖国繁荣富强贡献自己的力量而奋斗。

看新时代好少年心得体会篇4

现在,全国不少城市都利用网络加强政府部门与市民的沟通,方便群众在第一时间顺畅跟踪政府部门办事进度,进行满意度测评,促进了政府工作作风的转变,受到群众的好评。但是,在这项工作中还存在某种程度的官僚主义和形式主义的问题。

对于“民有所呼”,政府相关部门大都做到了“我有所应”,有的还很及时。但是,这些回应有不少只是具体涉事单位的说明、解释,强调客观因素的多,分析检查、从主观上自省的少。不论是网上留言,还是电话回复,语气上很温和,“不好意思”“请您谅解”“考虑到您反映问题的心情……”但这种回应本身是需要研究改进的:“民有所呼”,不仅要求“我有所应”,更需要“我有所为”,只有把老百姓反映的问题真正解决了,解决好了,这才是政府部门及其工作人员的职责所在。

笔者最近就遇到了这样一个真实的事例。在很多地方,都能看到城市道路时常出现挖了填、铺了挖的“马路拉链”问题。这既有某个部门的施工问题,但更多是政府主管机关职责不明、管理不善的问题。最近,笔者在政府“留言板”以“不能政出多门,顾前不顾后”为题,反映刚刚铺好的高标准绿色自行车道路,不几日,就被打围开挖铺设管线的问题。笔者指出“为何两部门不相互沟通,统一安排施工?此类事情经常发生,要追责,更要考虑政府部门的设置与分工问题”。一周后,笔者接到某具体施工公司的网上回复和此前的电话说明,“给您带来不便,敬请理解”和“以上信息已联系告知您,对此您表示满意”这样的回复。这样的回复不仅没有真正回应“追责”的诉求,更缺乏真正的反省。事实上,不考虑民众呼声的出发点和真正意图的回应,也很难说是“我有所应”。

因此,“我有所应”不是也不能是应付和推责,当然更不是邀功。媒体在报道和反映这些问题进展时,也需要实事求是,既要报道成绩,介绍经验,也要指出存在的问题和需要改进的地方;既要有具体涉事单位的回应和整改,更需要上级责任机关负责任的“我有所应”,之后,更需要“我有所为”,而这种“所为”是在主管机关顶层设计的科学管理框架下的有序行动。

?关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》提出:“注重培养专业作风、专业精神,引导广大干部坚持理论联系实际,干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。突出精准化和实效性。”在贯彻落实中央文件中也要反对形式主义,以更加有效的实际行动为群众排忧解难,促进社会和谐发展。

看新时代好少年心得体会篇5

围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求,中央文明办、教育部等五部门联合举办的“新时代好少年”先进事迹评选发布活动,于__年5月22日和12月25日分两批发布了20名优秀青少年的先进事迹。推出的青少年典型事迹,凸显了新时代青少年朝气蓬勃、积极向上的时代风貌,激励广大未成年人积极迎接新的时代,努力成长为社会主义建设者和接班人。

“新时代好少年”活动开展以来,各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传,活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践,各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年,争做新时代好少年”的热潮。

寻找“好少年”,让榜样立起来

“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,由各地分层级推选“好少年”先进事迹,实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动,发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。

重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则,全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用,通过学生自荐、同学互荐、老师推荐,把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的办法,吸引了全市3000多所学校的学生参与,见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。

上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作,建立“新时代好少年”典型人物数据库,并制定了相应的进入与退出机制,积极推荐事迹突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

看新时代好少年心得体会篇6

方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理念。2016年,以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡学习态度认真,勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。

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