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谈读书作文600字8篇

优秀的作文不在于篇幅的长短,而在于你所的作文的主题是否积极向上,在平时的学习中,大家一定都有写过作文吧,以下是久久总结网小编精心为您推荐的谈读书作文600字8篇,供大家参考。

谈读书作文600字8篇

谈读书作文600字篇1

在书群当中我最感兴趣的就是《柳林风声》,因为这本书中有令人羡慕的田园风光,还有令人感动的友情故事。

在美丽的大森林中,有一群可爱的小动物,他们在出去春游的时候,蛤蟆喜欢上了一辆十分漂亮的小汽车,就动了邪念,把车给偷走了。他为此付出了惨重的代价,被抓进了地牢。在一位姑娘的帮忙下,结果一连串的惊险的追捕,他最终回到了家乡,但家园却被一群可恶的黄鼠狼占领了。小动物们经过密道进入了房子,打败了坏蛋,夺回了家园。经过了一连串的故事,使小伙伴的友谊更加深厚了。

书把我们带进了无边无尽的柳树林中,而我好像也变成了那里的居民。我能够感受到柳树林间动物间那种丝丝的温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。

也许有人觉得《柳林风声》是一个平凡而乏味的故事,但我觉得这是一个令人感动的故事,他生机勃勃,写出了动物之间震撼的友情。他们互相帮忙,互相帮忙,从不有人觉得这是一种负担,反而觉得这是应当做的。再让我联系生活,想一想我们能像他们一样吗我们就连掉在地上的纸都懒的去捡,还分你的他的。

这些动物生活中的点点滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我们学习的。就如《梅花魂》这篇文章所说:“一个中国人,不论在怎样的遭遇里,总要有梅花的秉性才好。”

我们就要像梅花那样愈是寒冷,愈是风欺雪压,就要开的愈精神愈秀气。我们要跟他一样当最有品格,最有灵魂,最有骨气的人!

如此趣味的故事,让我们像是回到了天真无暇的童年,也许我们就是柳树林间的一缕“风声”吧!

谈读书作文600字篇2

一直以来学校都注重培养我们教师的读书习惯,通过读书提高我们教师的个人修养,积淀自己的文化底蕴,让书香飘满校园。一年来,我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案,认真制定阅读计划。按照计划,我认真阅读了必读和推荐读的书目。我将一年来的具体做法总结如下:

一、利用课余时间学习,提高自己的理论知识

每天坚持抽时间读书,认真做好笔记,每个月撰写4~6篇读书笔记以及读书心得。通过读书,我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。

二、积极参加学校的每月的主题读书活动,丰富自己的读书生活

学校认真落实了读书活动方案,开展了丰富的读书活动。我积极参加学校每个月开展的主题读书活动。这些活动分别有“好书我推荐”、“我读书,我快乐,我成长”的征文活动、“好书我交流”、“好书我导读”、“读书随笔”、“读书名言”、“读书与成就”的论坛活动、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。按照学校要求,我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的网络硬盘上,与其他教师进行交流。这种跨越空间的交流方式提高了我们教师学习的兴趣。

三、积极参加各项培训,提高自身素质

我积极参加学校组织的寒假、暑假和平时观看读书光碟等各项培训活动,并且仔细倾听,认真做好笔记,及时记下点滴收获。培训结束后,都能按要求写一篇学习心得。提高自己的理论认识,并把这种知识运用到教学中去,收到了很好的教学效果。

在今天这样一个瞬息万变的时代,知识的更新无时无刻,作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须学习学习再学习,读书读书再读书,这样我们才能用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,真正做一个享受教育的阳光教师!

谈读书作文600字篇3

“读书好,读好书,好读书”,不到十字,就将读书的意义与价值清晰地展现了出来。的确,书就是人类进步的阶梯。读书二字,包含着一个广阔的天地,等着我们一步步发现,一点点品位,一层层深入。

早在远古时期,人类就尝试着创造文字,装订书籍。从早期的甲骨文一步步演变,进化成了如今呈现在你我眼前的书本,所以说,书是人类发展中的重要伙伴。

读书好

在我成长脚步中,最多的是书,最美的是书,最沉的还是书。可以说,书就是我生命中的阳光。读书使我有了精神,读书使我有了理想,读书使我有了前进的动力。我们可以从一些励志书上找到自己前进的方向,从文学名著上感受到中华文明的魅力,从修仙娱乐书中获得生活的乐趣。

读好书

读书好是不假,但也不可盲目阅读,应当要有选择性的。好书固然对我们有益,但只要沾上不健康、不向上的书籍,不仅对我们没有一点好处,而且对我们的身心健康不利,严重的甚至会误入歧途。自古就有“尽信书不如无书”之说,任何事物都不可能十全十美,不能盲目相信书,要作出理智的思维判断。否则就有可能使我们的思想产生迷茫,甚至很难摆脱。所以说,书是要选择性地来读,才不会因自己过度的信任书而耽误了自己本应拥有成功的之机。

好读书

俗话说,兴趣是的老师。要想努力汲取书本中的营养,就应该学会培养自己浓厚的阅读兴趣。只有具备这种兴趣,才能引导你进入丰富多彩的阅读世界。你才会发现知识的海洋中确有像珍珠一样精美的贝壳,确有像瑰宝一样高尚的人格魅力。知识的世界是无奇不有的。

书,记载了世界上千千万万的真理,呈现出生活的千千万万的画面,它就是我们民族的灵魂。我国素有礼仪之邦之称,得源于每个龙的传人的不懈努力。

读书好,读好书,好读书。我们会永远带着这句话去经历生命中的每个瞬间,让那浓浓的书香永远萦绕在你我的心田。

谈读书作文600字篇4

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”说起我看书,书摞起来的高度都比我高了!妈妈说:“你不要看太多书,尤其长期看书,要注意姿势,头抬高一点……”可她的话似乎不见效,我还是每天照看不误,今天就让我给你们讲一讲,我和书之间的故事吧!

有一次我在学校,看到一本非常有趣的儿童文学书,名叫《草原上的小木屋》,这是我的一位同学的书,是我经过她座位时看见的。我走到她前面,几乎带着哀求的语气说:“好朋友,这本书你能不能借给我看一个星期?一个星期后我保证还给你!”她说:“好,可以。不过你明天要请我吃东西,我就答应你!”我心想:如果请她吃东西,我就会变成穷光蛋。要知道她可是我们班上有名的“吃货”啊,谁也惹不起她,但我此时此刻心里只有一个念头,为了看书,只好硬着头皮答应了。我立刻跑回了自己的座位上,迫不及待地看书了。

说起利用时间看书,我应该是见缝插针了。比如说下课时、回家的路上、坐公交车时,甚至还有一次是我做作业的时候看书,被爸爸发现了,他打了我一顿,并且不止一次。眼看只有几天就要还书了,我还剩几十页没有看完,于是我千方百计的把时间挤出来,终于将这本书看完了。

这就是我——一个爱书的我。在我的世界里,书就是珍宝,觉得书就是生命的一部分,没了它就感觉每天无精打采的,所以,我觉得读书是世界的营养品,我们现在就是一颗吸收营养的小树。只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,最终才能成长为参天大树!

谈读书作文600字篇5

?儒林外史》的作者是我国清代著名作家吴敬梓,这是一部具有里程碑的讽刺小说,主要描写封建社会的社会面貌,揭露了封建科举毒害人的主题。

“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”《儒林外史》的开头用一句诗就揭示本书的主题,即功名利绿皆浮云。 这些东西经常挂在我们嘴边,但是究竟有多少人能够真正明白呢?读书只是为了功名,所以出现了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“万般皆下品惟有读书高”等等封建思想,这些封建思想的毒害了多少莘莘学子。可以想象花白了胡子,本该享受晚年生活的人进京赶考的场景吧,《儒林外史》小说中这样的人还少吗?如周进、范进之流,多不胜数,小说通过描写个个鲜活的例子深刻的讽刺这样的社会现实。读书是为了什么?是为了获取知识,提高个人涵养,追求功名利绿不是目的,而是水到渠成的事情,而不是上来就是为了颜如玉、黄金屋,封建的科举制度贻害无数读书人,古代纯粹的读书人太少太少了,连我们的圣贤孔子都说过:“学而优则仕”,学习目的不是为了更好的理解和研究人类社会,而是去做官。但是这样凤毛麟角的人还有有的,比如王冕,王冕以画荷花而闻名于世,但他早已看破官场,看破功名,一心做学问,对功名不为所动,为后人津津乐道。

封建制度、科举制度的腐朽被吴敬梓刻画的淋漓尽致,发人省醒。这对我们现代人的教育也有很深的启发,我们读书不是为了财富,而是为了精神世界的满足,提高个人的修养。做到把读书当乐趣是一种境界。

谈读书作文600字篇6

中国有句格言:“闭门即是深山,读书随处净土”。

这名格言,让我想象着那些归隐深山的老者,长长银发见证岁月的洗礼,炯炯眼神凝聚读书的智慧。那种气质就像小说里描述的仙风道骨,让人神往……

在这个充满种种诱惑的世界里,这是我们想象中的桃花源;要是真的让谁这样做,我想应该没有几个人会心甘情愿。

然而,关起自己房门,把心爱小屋当做深山,这几乎是谁都可以实现的――只是能够做到长期耐下心来读书的人,恐怕为数不多,所以净土也就不好找到了。

我一直喜欢读书,越是年龄大了,越是感觉没有那么阔绰的时间看一本厚厚的书了,心里总觉得像少了点什么。记得小时候放暑假,把自己关在小屋里,让那厚如砖块的小说陪伴自己度过假期,那真是一段欢乐的时光。每次走出那读书的小屋,向小朋友们半懂不懂地讲述书里的一个又一个故事,顿时我们一同陶醉在那片快乐的净土里。

工作了,主要是看看报纸、文摘、家庭医生等书。有好长一段时间,我迷上了微型小说,每次读起来都是一鼓作气,然后再慢慢咀嚼;汲取书中精华,确实长了知识和经验。感觉每一篇微型小说,都是社会的一扇窗口,是了解社会的捷径,又伴我快乐地成长。

现在一有空,我喜欢宅在家里,上网冲浪后,留下更多时间静静地看精选的文章,屋外,不管风起雨落;屋内,放飞思绪心灵。“喜”时,“不以物喜,不以己悲”,以平常的心看待成功荣耀;“怒”时,让“千锤百炼始成金”的人教我学会宽容,“哀”时,有贫穷的大仲马、欠债的马克吐温和当过擦鞋匠的林肯,缴励自己勇往直前;“乐”时,珍惜拥有,学会给快乐经常保鲜。

读书不尽,心灵泉水不止。书的这片净土,会让人自然生长一份沉甸甸的自信、勇气、热忱的坚强。

谈读书作文600字篇7

在中国几千年的历史长河中,走过了上百个皇帝。他们有的大肆开垦,建造皇宫;有的强抢民女,置于后宫;有的贪恋酒色,不理朝政;有的不顾百姓,搜刮钱财。历史上能够使百姓安居乐业的皇帝却是屈指可数。但是,康熙皇帝却让我改变了看法。

康熙,原名爱新觉罗·玄烨,清朝的第4位皇帝,顺治帝的第三子。康熙从小就十分聪明,得到了祖母孝庄太皇太后的宠爱。8岁时,顺治帝因染天花去世,幼小的康熙即位。但是,大权并没有掌握在康熙手中,而是掌握在辅政大臣鳌拜手中。康熙因此十分生气,于是,他设计巧擒鳌拜,夺回了大权。从此,康熙就开始了他的政治生涯。

康熙是在位时间最长的皇帝,也是中国历史上最有作为的皇帝之一。他的一生创下的功劳为古今所仅见:他平定三藩,收复台湾,收复雅克萨,三征葛尔丹;他实行仁政安抚百姓,组织重修《康熙字典》,召集名士撰修《明史》。康熙帝的文治武功为康乾盛世奠定了基础。

在康熙执政的六十一年里,建树极多,对当时的经济、文化都得到了发展。在战略政策上,康熙收复台湾,巩固边疆,维护领土,使当时中国的疆域得到保护;在经济政策上,康熙采取了减税,出现灾情时开仓放粮,减轻了底层人民的负担;在民族政策上,康熙宣扬汉族文化,提倡满汉一体,从而使中国更加和谐与团结;在文化在政策上,康熙重视文学,开创翰林院,重修《康熙字典》、《佩文韵府》、《全唐诗》等着作,对中国文化发展做出了卓越贡献。总之,康熙用事实证明了他的贡献及他的才能,同时也确立了康熙是中国历史上最有作为的皇帝之一。

谈读书作文600字篇8

“读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。那个黄金屋有我关注的偶像自述。,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

是呀。机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。每一本《意林》,都传达给我满满正能量。是它给了我无情前进的动力。

阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。这样的营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。

读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象……

那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。

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