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六年级作文倡议书5篇

倡议书是是想社会发出建议,提议的一种应用文,倡议书是指倡导某类运动而完成的号召性重要文件,以下是久久总结网小编精心为您推荐的六年级作文倡议书5篇,供大家参考。

六年级作文倡议书5篇

六年级作文倡议书篇1

亲爱的人们:

我相信每个人心中都存在着一个世外桃源,可这并不一定是凭空想象,也可以是美梦成真!宽阔的天空,鲜艳的花朵,嫰绿的草,清澈的小漆……一一呈现在你眼前,如仙境般美丽,这都是大自然的奉献。灰色的天空,蓝色的天空你会选择哪一个呢?看到动物,植物一步步减少,我的心灵已经坚决地大说声说:“我们不可以让这种事情发生的,我们应该共创一个好的生态环境!”可我相信,真实的势力能让大家看到神态环境现在的真面目。

“最近,内蒙古退化严重,已经到了惊人的地步,退化草地面值已经达到3867万公倾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原为代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之势更为严峻。我国古代的黄土高原,商朝时的黄河流域是森林覆盖率高达50%以上!”

“当当当”生态环境的警钟敲起来了,我们应该冲生态环境下降的黑罩中伸出手来,一起互相努力,走到绿色世界中去。

1、不砍伐树木,积极参加植树活动。

2、爱护动物,不捕杀有益动物,使森林更加和谐。

3、向身边的人宣传有关爱护绿色环境的知识。

4、不乱掉垃圾,爱护环境。

5、看见有破坏环境的人。要立刻上前制止。

我希望,这份倡议书能融入大家心中,每时每刻都提醒自己“爱护生态环境”

六年级作文倡议书篇2

各位亲爱的老师们:

如今“修仙”一词在网络上狂传,而说得最多的多为中、小学生,“晒作业多”已成为一种流行,有的学生作业摞起来甚至有半支笔那么高。可是人们在嘻嘻哈哈的“事不关己,高高挂起”的笑声里,有没有感受到我们学生的痛苦?

2015年9月,杭州一名初中因为作业太多,不堪重负,跳楼自杀;2017年6月,石家庄一名高中生也因为作业太多自杀;2019年3月,一名小学生猝死,在其书桌兜里发现死前不久写的《遗书》,上面提到的还是作业多。“减负”一词,已屡见不鲜,愈演愈烈。为此,我向全体老师提出倡议:

第一,“水至清则无鱼”。老师对同学们的要求不可以过高、作业过多,这样不但会让同学们丧失对学习的兴趣,甚至还可能让同学们“哀莫大于心死”。况且大量的作业不一定能高效的学习,还有可能是作业做不完,拖着其他事情也干不完。比如空闲时我们可以多读书,多外出游玩大自然等,所以根据同学们的能力来布置作业是很有必要的。

第二,“树欲静而风不止”。如果跳出同学们的作业多不说,光是对于物资的消耗也是非常之巨大的。据可靠数据表明,中国一年52%的纸张分配给教育行业,平均每天每个学习17张纸!所以合理布置作业无论对于学生还是对于环境都是一种保护。

第三,“山雨欲来风满楼”。老师布置大量作业以后,同学们的心情就如坠入了深渊。这样一来是将同学与老师之间的距离拉远,使同学们担心作业做不完,带有情绪来听讲,自然也就影响了学习质量;二来是让同学们用“有色眼镜”来看老师,从而也就使同学们有“不服从”的现象。

“过于强求不是正确的教育方法”。希望每一位老师都行动起来,合理布置作业,为祖国的明天培养更多的人才!

习而乐全体同学宣

_年10月12日

六年级作文倡议书篇3

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的'臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、不乱动教学设备

六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

六年级作文倡议书篇4

亲爱的同学们:

同学们都很喜欢嚼口香糖,但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清新了,但是,你有没有想到,这却会给别人带来新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时,你会怎么想呢?而且,如果你踩到了他人随地吐的口香糖,那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放,或者粘到鞋底,再次迈时一步一粘,会是什么样的心情呢?

为了响应“美化校园,从我做起,为母校60华诞献礼”的号召,增强同学们的环保意识,发扬团员的带头作用,带动更多的同学加入到环保的行列中来,为校园文明建设出一份力,打造绿色校园的形象。本次活动让同学们参与到环保活动中来,让大家认识到破坏环境的可耻,保护环境的光荣。

团员们充分发扬了不怕苦、不怕脏的精神,他们不辞劳苦,仔细查找校园每个角落,将口香糖一一清除,平均每一块口香糖要铲30下刷80下左右,才能将其清除干净。如果你不信,那就一起来看看口香糖的道德账:__年10月,从北京天安门广场清理口香糖残渣工作中了解到,卖一块口香糖0.2元,清理一块口香糖残渣要花费1.10元。据市场销售额计算,北京一年消耗8700万快口香糖,都吐在地上,要污染1.74万平方米的地面。怎么样,这惊人的数字是不是触动了你?

在此,我代表校团委向全校同学发出如下倡议:

1.从我做起,保护环境,在学校、教室里不吃口香糖。

2.每当吃完口香糖时,要把口香糖残渣用纸包好,再投放到垃圾筒里。

3.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

4.看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

5.爱护校园一草一木:做绿色使者,保存空气清新。

6.节约用水、用电,生活节俭,培养良好的生活习惯。

同学们,让我们义不容辞地承担起自己的使命,让知识在洁净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建整洁美丽的和谐校园而努力!迎接我校60华诞,迎接校友们的到来!

倡议人:

日期:

六年级作文倡议书篇5

同学们:

随着社会的经济发展,我们居住的地球环境严重污染,现在一线城市已经开始了垃圾分类,可我们居住的四线城市——安庆却还没有进行垃圾分类。

每天走到校门口,马路两边的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆浆瓶,有的是吃完早点后乱丢的塑料袋,一个个垃圾完美的避开了自己应该呆着的垃圾桶。还有小区里被风吹下来的树叶,医院里丢弃的废弃针管,菜市场里卖剩下的鱼肉,蔬菜和工厂里的废弃电池……

我们都知道,现在的垃圾可以分为三大类。第一类是废纸,金属等可回收垃圾,他们可以循环利用,变废为宝,长期给人类做贡献。第二类是菜叶,果皮等不可回收垃圾和厨余垃圾。这种垃圾可以制成农家肥,促进农作物生长。第三类则是废弃电池等有害垃圾,这种垃圾对于人体和土壤的危害极大,还会产生严重的化学反应。一般含铅汞的废电池可以交给废电池回收机构处理,不含铅汞的废电池可以直接扔在城市分类垃圾箱里。垃圾分类从我做起。

1、不乱丢垃圾。

2、不私自处理各种垃圾。

3、要把各种垃圾分类好。

4、不要把废电池等有害垃圾填入土里或丢入河中。

一屋不扫,何以扫天下?为了更好地保护好地球环境,同学们,让我们行动起来吧,从自我做起。

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