通过写作文，我们可以加强我们的问题解决能力，因为写作过程中会遇到各种挑战和难题，多写写作文，我们可以发现自己在表达和思考方面的不足之处，从而有针对性地改进，下面是久久总结网小编为您分享的我快乐读书作文600字7篇，感谢您的参阅。
我快乐读书作文600字篇1
好习惯可以改变我们的一生，你有好习惯吗？我就有！我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢！。
在上幼儿园的时候，我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我会高兴得手舞足蹈；当我看见…正因为我看的书多，认识的字多，同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。
在生活中，书还帮了我的忙呢。记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢？我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把抓起被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜钱大，淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒干，就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
爱看书是一个好习惯，我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
我快乐读书作文600字篇2
书犹药也，善读可以医愚。本来，我是无知的人，就是那一本本散发着浓郁墨香的书，使我学到了很多，明白了很多。其实，是读书，伴我成长。
冥冥之中，透过了书的薄纱，我认识了一位又狂放又潇洒的诗仙。自古文人才子皆爱杯中之物。他不例外，他爱酒，酒更是他的精神寄托。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，因为有了酒，他将政治上的不如意抛之脑后。“五花马，千金裘，呼二将出换美酒”，或许在他眼中，功名利禄还不如那一壶美酒，他豪饮于杯中。试问，古来几人谁又能月下独酌花间一壶酒，举杯豪饮敬明月呢？他亦狂，他的狂是“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”；他的狂是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。多少读书人为了功名利禄侍君左右，可他却从未低下他那高高的头颅，试问，古来几人一生不摧眉折腰，岂是蓬蒿人？读李白诗集，我懂得了那傲视凡世、潇潇洒洒、不重名利的气概。读书伴随我不断成长。
滚滚红尘，撩开书的幕帘，我认识了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活，生活是“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，亦或是“倚门回首，却把青梅嗅”。试问，世间几人的生活有如她能浓睡不消残酒，醒后试问卷帘人海棠依旧？她的后半生却是凄苦孤寂，她的愁是“才下眉头，却上心头”，她的愁是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。可她却又有那生作人杰，死作鬼雄的豪迈气概，或许在她看来古来豪杰唯有项羽才有那种气魄。试问，古来多少女子当如她般吴江思项羽，执笔写愁思？读李易安诗词，我懂得了那高洁不染、愁苦看透的气魄。读书，伴我不断成长。
就是在一本本书籍中，我与古人对话，我与古人交流。古人的所思所想，给我感悟，使我深受启迪。真好，读书伴我成长。
我快乐读书作文600字篇3
我今年九岁了，性格活泼开朗，对自己的外貌概括有三黑：皮肤又光滑又黑，眼睛又水灵又黑，辫子又浓密又黑。
我的第一爱好就是读书。从我刚刚开始学说话的时候，爸爸就给我订《幼儿画报》，妈妈每天有空就讲给我听，在一个个故事里，我认识了小熊、小袋鼠、小兔和许多有趣的新鲜事。5岁的时候，我开始认不少字了，就自己看漫画和连环画，生动有趣的画面让我感受看书是多么快乐的事。到了6岁我便开始看注音《100字作文》、《看图写话》、《我们爱科学》，这里有奇闻趣事，有精美的短文，有优美的词句、漂亮的图片等。7岁时，我开始看一些通俗儿童报纸和书籍，如《淘气包马小跳》、《西游记》和《我们爱科学》。其中《我们爱科学》是我最爱看的一本书，里面不仅介绍了许多生活中的科学，还有奇怪的图案，其中有个叫栏目 “大眼看世界”，使我了解到许多新奇的知识。
现在，我的图书台已经摆满了各种书。尽管这些书我几乎都看遍了，有的甚至看了好几遍还是不厌烦，读书已经成为比吃饭还要重要的事了。每天晚上，我写完作业后，就津津有味地开始看书，妈妈不厌其烦一遍又一遍催我吃饭，我总是君子动口不动身：“马上来。”催了几次后，我只好不耐烦地说：“来了”。极不情愿地合上书，再挑一本很小的漫画书拿着走进餐厅。
最近，我又读了《海轮·凯勒》，她双目失明但勇敢不服输的精神一次次打动我，使我明白做任何事情，只要下决心努力去做，一定能做好。
读书使我开阔了眼界，增长了知识，给我增添了乐趣。书，书真是我生活中不可缺少的良师益友。
我快乐读书作文600字篇4
郁郁苍苍的树荫下，寂静的小院里，柔和的灯光中，处处都留下了我读书的印迹。
我记得，在长长的暑假里，我如饥似渴，拜读了好几本书，这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如同阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人忧，我忧；故事中的人面对挫折不折不挠，我内心也为之而颤动。这些书中，最令我刻苦铭心的书，是那本《假如给我三天阳光》。
这本书中的海伦凯勒是一位残障教育家，被认为是19世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月大的时候，一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后，她再也听不见大自然美妙动听的声音，再也看不见绚丽多彩的世界。8岁时，父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐。在家人和家庭的帮助下，她先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读，最终考入哈佛大学，并尝试写作。
她是一个意志坚强的女孩儿，由于她又盲又聋又哑，学习对她来说就如登天那样难，刚进入剑桥中学的时候，她遇到了麻烦。老师上课时，海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多，老师也不能给她一些特别的照顾。这时，她并没有放弃，而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上。最终，她如愿以偿，考上了哈佛大学。面对残酷的现实，海伦不怨恨不气馁，并能勇敢地接受噩运的挑战，用爱心去拥抱整个世界。
从她的身上，我学到了什么叫坚强，什么叫意志。是海伦让我得到了成长，在我以后碰到困难时，我还有什么理由说退缩，说放弃？我要感谢书，是书让我明白了做人的道理，是书，让我真正成长为一个强者。
同学们，捧起好书吧，让更多知识的种子在我们那幼小的心田里生根、发芽、开花、结果。让好书伴我们成长吧！
我快乐读书作文600字篇5
漫步于书界，尘间的风微微拂起荡漾的思绪，我手持书卷，翻开细细品味，便沉醉于这弥漫着墨香的书海……
太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》，霎时间我便立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕，搏击云天。透过玻璃窗，一道闪电划破黑压压的天空，紧接着一声巨雷，我合上书，站起身来，高声呼叫：让暴风雨来的更猛烈些吧!
凛冽的风凄厉的呼啸着，我坐在房间里，光照的明亮，我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱，幸福，衣着单薄的小女孩渴望着，期盼着，在严冬中不顾寒冷，留下如冰的泪，醉心于无法实现的梦，永远不会醒来。转头凝望着窗外，我感到一丝寒意，心中有几许疑惑：如这样的故事会不会在真实生活中上演呢?
我披着外套，在静谧的夜晚，伴着灯光，并与天窗射入的清冷月光辉映，平静而安宁的氛围中，我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦，刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚，我却无法平静。
我置身于闹市之中，汽车的鸣笛与人语的喧哗交织，我却如入无人之境，因为那飞入大观园中的心，手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞，潇湘子泪也滑落，梳理着如丝秀发，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴，我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬，四季轮回，有书香相伴，我无论何地，亦怀着一颗书心!
书中有着无尽的乐趣，书成就了许许多多的名人，有书香伴我，我永不寂寞!
我快乐读书作文600字篇6
大家好，我叫杨恩浩，是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐，喜欢各项体育运动，乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球，我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子！还有，别看我是男孩，可我跳绳挺棒的，至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了，每次总是班上第一！
我不光喜欢运动，也能安静下来看书，从小妈妈就带我读了很多书，现在我可以自己阅读了，虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义，但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著，让我梦想着赶快长大，成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉！还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎，做一个诚实的好孩子；《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑；《三毛流浪记》虽然很滑稽，但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜，他们多想过上幸福的生活；《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸，小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫；《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》，因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。
妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人，我多想看更多的书、学习更多的知识，将来成为一位伟大的科学家！
我快乐读书作文600字篇7
精读和略读是我的好朋友，也是我读书的秘诀。
小时候看书，不懂什么叫精读。二年级时，老师要求我们读书都要精读，我觉得很奇怪：这有什么难的？不就是做做批注，摘一些好词好句吗？虽然这么想，我还是有点懵懂的。在《大个子老鼠小个子猫》中抄了几个搞笑的句子：
怪不得像失火。大个子老鼠惊奇道，您六只烟一起抽？
原来这打火机太好玩了，它使马老师忘记了抽烟，也忘了别的事情。
……
然后写了些原来是这样！哇，太厉害了！真是太傻了！的一些奇葩批注，但我花了猴年马月才想出来的。交上去一看，被老师画了个大大的红灯笼，写着醒目的两个大字：重写。我只好坐在那里想呀想，但还是想不出要写什么，只好去问老师。老师开始细心指导我：精读就是写一写这个词或句子，哪里写得好，再写写你此时此刻的感想……听完老师的指导，我终于明白了精读的秘诀。于是，我的阅读能力更进一步，对书的热爱也更进一步。
学会精读后，我的阅读量是越来越少，几乎忘记了略读这个家伙，虽然我不知道为什么，但我的精读是越来越精了。终于，在一个星期半本书的时候，老师发现了我的问题。她把我叫到办公室，说：你的书读的太少了，书上却写满字，精读也不能太过分了，要挑选一些精读，但也是要略读的……我还不太懂为什么，但我还是照做了，成为了一个名副其实的书虫。
随着精和略，书，成为了我的伙伴，成为了我的老师，还成为了我最忠实的伴侣。丰富我的知识，开拓我的视野，博大我的心胸。
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