作文是一种艺术形式，通过文字的组织和表达，我们能够展示自己丰富的情感世界，一篇出色的作文，使我们在写作中能够更深入地思考问题和展现思维的深度，以下是久久总结网小编精心为您推荐的我想对妈妈说小学生作文推荐8篇，供大家参考。
我想对妈妈说小学生作文篇1
妈妈，你好吗？
十三个春夏秋冬，您用还散发着油墨清香的爱伴我走过这不平静的十三年；十三年的动荡，十三年的风雨，整整十三年啊！您始终没有改变过爱的航向！
十三年，在这十三年---我们彼此分享过；我们彼此快乐过；我们彼此依赖过；我们彼此争打过；我们彼此伤害过；我们彼此恨过对方……即便如此，仍不能割断我们母子连心的依赖；我们骨肉不离的亲情；我们血浓于水的大爱！
十三年，我们离不开彼此。或许我从未付出过，但是我曾让您骄傲过；您！您！您！您的付出让我感动与惭愧；您的教育让我优秀与骄傲；您的指引让我在人生的道路上不会迷失与慌乱；您的爱让我不敢想象没有您的日子；您的期待让我树立起了自信与尊严；您忙碌的身影，岁月的斑白……更让我心头压上了一块重石，让我不忍让您失望！
十三岁我平添了一份成熟与理解，我怀着感恩写下这篇文章，我心头满是爱和感激；眼角溢出的泪水分明在闪动着，请让我真诚地道一声：“您辛苦了！”
因为恩之述只属于母子心上平凡絮语……
我想对妈妈说小学生作文篇2
妈妈：
是你让我懂得了爱。你虽然脸上布满了皱纹，但在我的心里，你永远是年轻的，你永远是我心里最美的人。
妈妈，我知道你不容易，今年已经57岁了，与你同龄的人已经在享福了，可是，只有你，还在养育着我——一颗小树苗。在我生病时，你总是在我身边照顾我，恨不得并转移到你的身上，你为我端水，吃饭时还一口一口喂我。记得我在三年级时学习成绩下降了，你打了我，我的身上出了一道道红印，你看上去虽然不心疼我，但是我知道，你的心是比我的身还要痛千倍万倍的。
再一次大雨中，我们只带了一把小伞，咱们俩一起打，但是，雨伞却不知不觉想我这里偏，雨点不断地滴在你的肩上，你的衣服湿湿的，可是我的衣服还是干干的。回家时，你感冒了，可是你却不告诉我吧，我知道你是为了不让我担心。
妈妈，你的恩情我无以报答，只有用这种方式告诉您，您为我做了很多是，但是我却不领情，有时还耍小脾气，希望您可以原谅我。
妈妈我想对你说
妈妈，虽然我们常常在一起，但我想对你说的话多的与天上的.繁星数也数不清。
妈妈，你希望我成凤。总是对我说要好好学习，你的未来要靠自己创造，只有考上大学，才能找到好工作。我明白你对我的期望，希望我成为年纪的佼佼者。不知是你对我的期望太高我害怕你只有失望，还是什么原因。每次考试我总是紧张，很简单的字一到考试我便想不起来。妈妈我渴望你的理解。
如果有一天，你不逼我了，我不紧张的话可能真的成为年级的佼佼者。妈妈我明白你的良苦用心，也知道你是为我好。从那次以后我再也没跟你吵过架。
我那次发高烧。你把工作辞了。来照顾我是因为医生的话，医生当时是这样说的你孩子营养跟不上所以体弱多病得动手术。那天我醒来偷偷发现你在椅子上睡着了便偷偷去看你，看见你以前炯炯有神的眼睛此时充满血丝。我的泪跌在你的手上你醒了，你说好了终于醒了饿了吧我去买点东西跟你吃。
妈妈我想对你说我爱你，希望你理解我。
我想对妈妈说小学生作文篇3
妈妈我有一肚子的话想对您说，但是，我又不敢说出来，怕您大发雷霆。这次借习作的机会，我终于可以把它给说出来了。
星期六中午，我正想看会书，您把我的书往沙发上一扔，对我说：“快去做作业。”“圣旨”难违，我只能极不情愿地去写作业。好不容易把堆积如山的作业写完了，于是，我马上打开电视。正当我津津有味地看《人与自然》时，您走过来，马上把电视关掉了。我不解地问：“我已经完成了所有的作业，难道还要让我再做别的吗？”您不紧不慢地说：“今天晚上还要去学英语，赶紧去准备要用的东西。”我只能乖乖地整东西。晚上，我又被送去学英语……
您从不问我喜不喜欢，就让我去参加学校数学兴趣小组。其实我一点也不想学奥数，我真正想学的是写作。每星期一和三我都要匆匆忙忙地吃饭，吃完饭又要去微格教室学奥数。看着那些令人眼花缭乱的数字，我真的有点想晕。有时，我甚至会把一个人看成另一个人。我心里想：我宁愿永远不看电视、不玩手机、电脑，也不愿学奥数。而且，因为学了奥数，我落下了许多作业。我每次都不得不手忙脚乱地补。看着别人在外面欢快的玩耍，我心里不知有多么地羡慕，我恨不得也冲出去和他们一起尽情地玩耍、尽情地踢毽子。这种想法，我时常想起，但是我又无能为力。
妈妈，您能不能给我一些空余的时间让我自己来安排。妈妈，我已经是一个十一岁的小学生了，我已经有能力来安排我自己的事了，我已经不再是那个五六岁的无知的小男孩了，求您不要再把我仅剩的百分之零点零零零零零五的空间也给您这个你说东别人不敢向西的老妈给占据了。
我想对妈妈说小学生作文篇4
母亲，她是这世界上最伟大的人：她给了我生命，他让我接受教育，自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾，使我不由得为此而感激她。
不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。
我的母亲像大多数母亲一样，也爱唠叨，我可能会感到厌烦，但她却永远不会——天气凉了，但我每天晚自习上完后回到家，她总是叮嘱我明天多加点衣服，与此同时，也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了;天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的`仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样!
我的母亲一向是爱睡懒觉的，只是自从我上了初中之后，几乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同时，然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨，她见我睡得正香还没起床时，便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。
我的母亲是喜欢“骂”我的，我知道：那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后，就会冲过来给我两巴掌，再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子，她希望我和其他孩子一样活泼，甚至调皮和捣蛋。说以，特别是过年的时候，他看到我像个朽木一样地站在那里，就会忍不住踢我几脚，打我几下，再骂骂我。由此可见，我的母亲是多么地爱我啊!
我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。
我的母亲虽然不是完美的人，但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样：她已经把我当成了她生命的全部，我永远都无法向她还清这笔感情的巨债，我不由得写下此篇文章来赞美她!
天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶，母爱是夏天里的凉风!值此母亲节之际，祝天下所有的母亲节日快乐!
我想对妈妈说小学生作文篇5
妈妈，你知道吗？我有多少的心事啊！有的让我伤心，有的让我激动……
记得上一次去祟明的农庄秋游，行前你不断地嘱咐我要注意安全、小心车辆、跟紧班级队伍……当天晚上，我们读家信时，你又在信里问我：“玩得开心吗？你已经很久没有离开我在外面过夜了，害怕吗？”我们玩好回来的时候，你又问我：“你都看到什么好看的东西啊？和老师同学们相处的开不开心呀？”你有没有受伤啊？……”妈妈，你是多么的关心我，多么的爱我啊！你无私地养育我、照顾我，我该怎么感谢你呢？
又有一次，我在认真地写作业，其中有一个作业需要查资料，于是便打开了手机。妈妈看我拿起了手机，以为我在偷偷地玩手机。于是，就在我查到资料准备继续写作业的时候，你就迅速上前，抽走了我的手机。我连解释的时间都没有，你就把我狠狠地数落了一顿。我好好解释了一通，你却反驳说我在找借口。我实在是无奈，就将手机给你保管，害得我作业写得很糟糕，最后还被批评了。妈妈，你也有不理解我的地方啊。
但是，妈妈，你是多么地认真负责啊！你为了我，很久以前就辞掉了工作，全心全意地照顾我，使我有了一个美好的.童年。我希望在以后的时间里能够为你分担家务，做一些力所能及的事，让你的生活更轻松，更快乐。同时，你也应该多听听我的心里话、我的想法，来理解我、帮助我、过更快乐的生活！
我想对妈妈说小学生作文篇6
妈妈，你知道吗？有许多话我一直想对你说，现在我终于可以利用这个机会一吐为快了。
妈妈，为了丰富我的课余生活，为了让我多学点本领，你给我报了那么多的兴趣班，可你知道吗，有些兴趣班我还有点兴趣，可是，对弹琴我就没兴趣了。因为其它的兴趣班给我带来了乐趣，唯独它没有给我带来乐趣，为了比赛，为了考级，天天就是弹、弹、弹，烦都烦死了。不过，你常对我说：“一个人要多学些本领，做事不能半途而废，应该吃苦，否则，什么本领也学不到。”我也知道这个道理，可有时就是不能静下心来弹，因为我是个孩子，我也想玩啊。
不过，妈妈，你为我操碎了心，每次考试前，你帮我复习，每次考试后，你教我写错的题目。我每天晚上的家庭作业都是你亲自帮我检查，我的学习成绩不断提高，都是你的功劳。
妈妈，你对我的关心真是无微不至。有一次，你带我去超市里买东西，我挑了很多吃的，你都没有阻止我，可当我想要买糖吃时，你却说，不能吃糖，因为吃了糖会坏牙齿。于是，我打消了这人念头，高高兴兴地回家了。
妈妈，你真是太爱我了，我一定不会辜负你对我的期望，好好学习，做一个听话的好孩子。
我想对妈妈说小学生作文篇7
六月二十七日，将军二校总第一百四十二期《绿野》终于发刊了。本期《绿野》，全刊登载的是部分学生与家长的信。
今年的母亲节，学校大队部开展了“妈妈，我想对你说”、“孩子，我想对你说”一封信活动，受到了全校学生和家长的大力响应。学生们向母亲表达了内心的感激与祝福。许多母亲看到了孩子的信后为之动情，纷纷拿起笔为孩子回信。
本次活动中，有三大好处。一是让妈妈知道孩子给自己的评价，二是让孩子知道妈妈对自己的苦心，三是让孩子为为妈妈而感动。这次活动，收到了预期效果，更加拉近了学校与广大家长之间的距离。
我想对妈妈说小学生作文篇8
世界上最动听的词汇是什么？当然是“妈妈”。一声“妈妈”包含了多少爱意与依赖。我的妈妈只是一位普通的家庭妇女，但她用默默的爱抚养我长大。可是，妈妈，有时候您真的不理解我小小的身躯下蕴藏的“强大的心”。
记得上幼儿园的时候，我每天无忧无虑地开心生活，可是现在，那却变成了一个奢望。我每天的生活被大量的习题、试卷淹没了。但我不怕——我知道自己是学生，学生当然要学习，习题、试卷就是对学生所学知识的巩固与检测。
妈妈，我真的很努力了，可您为什么总是对我不满足？您拿我与“别人家的孩子”比，我知道你是想激励我，可这种“激励”是畸形的，有时，这种“激励”甚至会适得其反。妈妈，您想：一个孩子整天听自己最爱的妈妈说别人家的孩子好，谁能说他心中真的没有一丝烦恼？
我有我的自尊心，我也希望自己能是一个品德体兼优的“三好学生”。可“人非圣贤，孰能无过”。妈妈，您以为我没有上进心吗？我也希望我处处都好，我也一直在努力。妈妈，请您相信我。()
自从上小学以来，我的学习成绩便很少的高分。您虽然没说什么，可您那一声叹息，比打我骂我都令我心痛。爸爸常年不在家，家里都靠您一人操持，身为家里的小男子汉，我多想为您分担一份力！可我刚想干些什么，便被您勒令——学习去！
妈妈，您一直希望我能成绩好，我也一直在努力着。妈妈，我只是希望：您能鼓励我，而不是激励我；您能相信我，而不是把我当“少爷”般“圈养”起来，大门不出二门不迈。
最后我想说：妈妈，我爱您。
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